1. 学习机麦田映像，你们玩过的童年游戏有哪些？
现在的孩子很幸福，很多人都这样说，但我认为不是的！
现在孩子玩的除了手机就是电脑，身边也没有玩伴。环境复杂，不能随意出门玩耍。而我们的童年生活可是丰富多了，天天就是到处疯到处野，现在我还记得到了饭点妈妈满世界喊我回家吃饭的情景。
来吧，开始展示
游戏摔泥巴，泥巴做成碗状，使劲摔在地上，比比谁摔得更响：
摔泥巴打纸板，把对方的纸板打翻就赢了哦：
打纸板抽陀螺，可惜这个我没有，买不起也不会做。只能看着别人玩：
抽陀螺翻花绳：我现在还能翻几下，不过记得的花样不多了：
翻花绳抓石子，抓住一颗石子往上丢，然后迅速抓起地上的石子，规则很复杂一时说不清楚，不过男孩女孩都会玩：
抓石子滚铁环：哈哈，这个我就有，老爸在厂里上班，有资源，现做的：
滚铁环跳房子，和跳皮筋一样，都是女孩子的专利：
跳房子跳皮筋终极神器，红白游戏机，你可还记得“魂斗罗”、“超级玛丽”、“战斧”。这个可不是家家都有的，我爸年年告诉我明年过年一定买一个，结果到现在还没给我买：
红白游戏机童年的游戏真的太多了，丢沙包、丢手绢、老鹰抓小鸡、打弹珠。真的是太多了，你们还记得多少呢？
动画片还记得那时候自己家没有电视机，看电视要去别人家里蹭。有一次，那家小孩不愿意我过去蹭电视，在我快进门的时候把门使劲一关，把我扶在门框上的手压得通红。一路哭回家，妈妈抱着我，我哭，她也哭。。。
后来，爸妈存够了钱，带着我和姐姐，我们一家四口人，推着自行车，车上绑着新买的电视机。。
此景，记忆犹新！
最喜欢的就是夏天的晚上，电视机搬到屋外，躺在小竹床上，摇着大蒲扇，看着电视入睡。。
记忆中最早的动画片了吧，啥内容都记不住了，只记得那一句“巴巴爸爸，巴巴妈妈。。。”
巴巴爸爸倒骑毛驴的阿凡提：
阿凡提你可还记得叫“一只耳”的那只坏老鼠：
黑猫警长还有下面这个到现在都没看全的神作：
还记得那时候不光是这些动画片好看，还有好多深入人心的电视剧，“射雕英雄传”，“戏说乾隆”、“雪山飞狐”、“绝代双骄”、“天龙八部”、“新白娘子传奇”。。。。
印象中童年时期没有什么好吃的，那时候的“超市”还叫“供销社”，但是只要能记起的每一样，都是那么美味：
夏天的老冰棍、大白兔奶糖、小浣熊干脆面、跳跳糖。。。
对于童年，你还能记起些什么呢？
2. 小孩子三年级了开始学英语了？
小孩子三年级开始学英语了，家长考虑要不要给他买学习机。其实，学习机只是一个学习工具，就像电子字典，点读机，各种app一样，在学习上起个辅助作用。如果使用得当，对孩子的学习会有帮助。
大多数的学习机上的内容都比较多，还可以根据自己的需要下载。三年级的孩子学英语只是刚刚起步，利用学习机学英语，最好是有家长的陪伴和帮助。家长先要帮他搜到适合的学习内容，最好是与课本内容难度系数相当的，进度同步的内容，这样孩子学习时容易接受些。借助学习机的帮助，家长和孩子一起学，对孩子的发音给些适当的指导，并及时鼓励赞扬。既增加亲子感情，又激发孩子学英语的兴趣。
每次学习的时间不宜过长，不要超过半小时，毕竟只是小学三年级的孩子。学习时，注意坐姿，注意保护视力。每次学习结束了，关上学习机，家长可以简单地引导孩子回顾当天的学习内容，增强学习效果。
但是，如果买了学习机，家长只是一个甩手掌柜，把学习机扔给孩子就不管理了，学习机多半起不了作用。刚开始，孩子可能蛮好奇，坚持不了多久，就会失去兴趣。甚至学习机会变成游戏机，或者学习机就被束之高阁。因为学英语需要氛围，有人一起学才能坚持下去，至少要有人每天看到他在学，并不断地支持鼓励他，大孩子如此，何况只是个三年级的小孩。
所以，三年级的小孩学英语，要不要买学习机，家长要结合自己的实际情况，考虑清楚了，再做决定。
3. 描述你小时候最喜欢玩的游戏是什么？
小时候喜欢玩的游戏有很多，捉迷藏、丢沙包、跳房子、跳皮筋儿、拍方宝，拾石子儿、丢手绢、老鹰捉小鸡、过家家、玩泥巴，还有一些说不上名儿，却很好玩的游戏。
那时候玩游戏都是一大帮孩子在一起玩，一出院门儿这帮孩子就都凑合到一块了，游戏的种类也多，有口袋里装着玻璃球去的，有拿着木头小手枪去的，有带着弹弓去的，带这几样东西的基本都是男孩子。凡是口袋里装着漂亮的毽子的、拿着各色布头缝的沙包的、或是装着一串算盘珠的都是女孩子了，这几样游戏是女孩们特别钟爱的游戏。
也有人手里拿着一摞方宝去的，或是在学习小组写完作业没回家，背着书包直接去的，那他的书包里一定也少不了带几样好玩的东西。
孩子们一出家门，就开始跟左邻右舍的小伙伴们喊呼着玩哪种游戏了，如果人数足够多，想玩的游戏意见又不太统一，大家就可以分拨儿玩了，有玩跳皮筋的，有玩跳房子的，有玩丢沙包的，还有玩拍方宝的，三五成群，这里一拨儿，那里一堆儿。
那时候的很多可玩的东西都是自己做的，毽子可以把塑料纸剪成细条，把麻绳撕成细丝，用作毽子的尾巴，用螺丝母或是小铁垫片当作毽子的头，做好后，还可以用在学校偷偷拿回家的彩色粉笔头或是翠绿的白菜叶儿在塑料或是麻绳上使劲搓一搓，毽子立刻就变的漂亮起来，有粉色，有绿色，还有彩色的，好看极了。
不会踢毽子的时候，妈妈就会用绳的一头系在毽子上，这样就可以一只手拽着绳，一只脚来踢了，随着小脚丫的一踢一踢的，毽子随着绳一摇一荡，踢毽子的小孩嘴里数着数，心里别提多美了。
等真正学会踢毽子了，就不用再拴绳了，可以自由的用脚接踢它，毽子在空中上下翻飞，旁边有人给你数着数，要是踢了几十个还不停断，就能引起围观和惊叹了。
有时候，做毽子用的螺丝母型号大一些，可要注意了，踢的时候砸的你脚丫生疼，以后就没有人愿意用这个毽子踢了。
跳皮筋更有趣，有单跳，有双跳，单跳就是把皮筋拎成一根单根的，双跳就是把皮筋两头接在一块儿，弄成一个环形。不管单跳还是双跳，都需要有两个人“架线”，单跳时，架线人用手分别拎着皮筋的两端，一头站一人，跳的时候，从低往高一级一级的跳，孩子们跳起来步履轻盈，边跳边唱：“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六、二八二五七，二八二九三十一.......”女孩儿的小辫子都跟着快乐地一甩一甩的。
双跳时，把皮筋套在架线人的身体上，也是由低到高，一级一级来跳，从脚脖儿到小腿，到大腿，到屁股蛋儿，到腰，到胳肢窝，到脖子。弹跳力好的孩子一路挑战都能跳到“小举”、“大举”，气氛一级比一级紧张，当最高的一级成功后，这一队的队员会都欢呼雀跃起来，那真是发自心底的兴奋。
就算没人架线，把皮筋拴在树上也照样玩的不亦乐乎，那时的快乐就是这么简单。
还有跳房子也特别有趣，儿子曾问过我：“妈妈，跳房子是从房子上往下跳吗？”这个幼稚的问题层逗笑了好多人。
隐约想起了玩跳房子时画的格子，格子也是分很多种类的，那时候孩子们的口袋里也总爱装着一小块儿“化石猴”，到现在我也不知道这“化石猴”到底是块什么石头，反正用它在地面上划线特别好，画出的线既清晰又不容易被涂抹掉。
很多年不“跳房子”了，也不知那些小化石猴跑到哪去了。
还有拍方宝，方宝就是用纸叠的方形的片片，玩的最疯狂的时候，每个孩子的书包里都装着一摞方宝，这种游戏男孩女孩都喜欢玩，如果要是一使劲把对方的方宝掀翻，那可不得了，你就赢了，对方的方宝就属于你的了，赶上走运，或者你手里有一个战无不胜的“方宝大将”，玩上一会你就能赢回一沓子方宝来。
为了增加战斗力，很多孩子开始研究怎么叠方宝才能赢得更多胜算的机会。有人用厚一些的牛皮纸来叠，有人把薄一点方宝掖到大个的方宝里面。反正，他们的书包里一定有大的、小的、厚的、薄的，各种方宝，到时候他会根据对方的情况进行调兵遣将，别看人儿不大，小算盘可在心里装着呢。
最后说说捉迷藏，这也是我最喜欢玩的游戏。那时候对于孩子们来说，大自然就是天然的大游乐场，我们可以钻进草垛里，可以爬到枝叶浓密的大树上，可以躲在大树后，可以蹲在深深的沟壑里，可以趴在如波浪翻滚的麦田里，听着同伴由远及近的脚步声，躲在任何一个地方都感觉又好玩又刺激，那时的我们曾为“破解“了同伴的计谋欢呼过多少次，又为自己的那些奇思妙想得意过多少次？
一说起童年的快乐时光，记忆的闸门就被打开了，絮絮叨叨说了这么多，甚至忘了这只是一道问答题而已，是不是有点文不对题了，也或者被人笑话我已经老了。
喔，不管他了。
