1. 儿童学唐诗，谁有推荐的学习古诗和认字的app？
哎呀鸭app
古诗学堂
学诗词，懂历史，会写作。古诗学堂板块包含：学龄前古诗，小学1～6年级必背古诗词以及大文豪苏轼合集、诗仙李白合集、诗圣杜甫合集等等。
它可以帮助孩子背诵百篇古诗，让孩子快速、深度了解古诗词的内容，而且以讲故事的形式了解历史。还能跟着名师学习朗诵技巧，培养朗诵的情操。
口才表达
有学习语言艺术，口才演讲的同学们都知道从基本功开始。口才表达板块：适合3--15岁的青少儿，内容包含口腔操学习、绕口令、讲故事、朗诵、演讲主持等。
它可以帮助孩子养成诵读习惯，对于口才表达的学习小白来说，宝妈们只要打开课程，就能让孩子们跟读跟学。每个环节都有所对应的教学：从发音，嘴形，肢体语言，表演展示，学讲跟练等。
精品故事&课外辅导
在课程改革后的大语文趋势中，语言故事和经典国学的积累也是必不可少。
宝妈们在平常的陪伴学习和睡前故事时间，打开精品故事板块，让每个有孩子的家庭形成亲子学习的氛围及互动。
中小学生在课外辅导板块，可以学习经典国学及运用古诗词的作文技巧，帮助孩子知识拓展、学以致用、提高语文成绩的好帮手。希望我的回答可以帮助到你。
2. 一年级背了100首诗什么水平？
曾经被央视点名表扬的王恒屹小朋友，6岁背580多首诗词，被网友称为：“中华小诗库”。您家孩子7岁背100多首诗，其实也是蛮不错的，坚持就行，不用问什么水平，因为参照物不同，对比的角度不同。
都说海淀家长比较严，但是我正好相反，我喜欢顺其自然，我家4岁，也背古诗，但是没有你们背的那么多，我不喜欢强迫孩子学东西，我都是跟她一边玩，一边教，所以我家学的比较慢。
前段时间再网上看到常春藤爸爸《教孩子唱最美古诗词》，一共三册，可以用小达人点读笔直接点读，也可以用手机扫描听，我觉得这本书，对于爱学诗词的孩子来说，真心不错。
书的内容大概如下：
比如故事《咏鹅》：
第一部分是朗诵《咏鹅》
第二部分：诗词解读部分，常爸和儿子以对话的方式解读诗词的意思。
第三部分：以歌唱的方式，唱出了这首鹅鹅鹅。
第四部分:歌曲赏析
我个人觉得常春藤爸爸，编的这本《教孩子唱最美古诗词》，真心不错，推荐给大家，喜欢诗词的可以给孩子买本学学。
备注：文章参考书籍 常春藤爸爸，编的这本《教孩子唱最美古诗词》
我是@嘟宝妈，二胎全职妈妈，喜欢分享育儿、亲子家庭英语启蒙等方面的知识给大家，喜欢请关注我哦。
3. 能放松心情的诗句你知道多少？
感谢悟空问答的邀请！
唐代诗人孟郊的《登科后》：
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。诗的大意是：
往日不如意的处境不值得提起，今日我安闲自得兴致勃勃。春风和煦，称心如意，马蹄飞疾，一日之内看遍长安花。
作为人生四大喜之一的“金榜题名时”怎不令人心旷神怡！
唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。诗的大意是：
剑门关外忽然传来收复河南河北的消息，初听到时鼻涕眼泪洒满衣裳。再看妻儿安然无恙，顿时愁闷全消，胡乱地卷起书籍好不兴狂。白日里饮酒高歌，趁着春光与妻儿作伴还乡。从巴峡穿到巫峡，从襄阳直奔洛阳。
唐代诗人刘禹锡的《秋词二首》其一：
自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。诗的大意是：
自古以来人人悲叹秋季萧条空寂，我却说秋日的景色胜过早春。白鹤横空冲破云层，使我的作诗情致也引到了云淡清幽的天空。
唐代诗人白居易的《大林寺桃花》：
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。诗的大意是：
村落四月里，群花逐渐凋谢，大林寺的桃花却刚刚盛开。常常惋惜春天过后没有了好去处，想不到还有这深山的寺庙。
宋代诗人陆游的《游山西村》：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。诗的大意是：
不要嘲笑农家腊月里酿造的酒浑浊，丰收时节将会准备丰盛的菜肴招待客人。群山峻岭，水路重重，以为前面没了路，谁曾想深绿的柳树，鲜艳的花色后面又是一个山村。春社日将近，村民吹箫打鼓，他们的衣帽简单朴素，保留着淳朴的古代风俗。从今而后如若允许，我愿空闲时趁着月光拄着木杖，随时叩敲村民家的门。
4. 乐小狮每日古诗词课程都有哪些内容？
每日古诗词以“每天8分钟，古文之美，乐在其中”为理念，甄选130首隽美古诗词，5分钟视频讲解+1分钟引导诵读+2分钟自主练习，看、听、读感官调动，科学解决记忆难题，让孩子丰富知识储备，领略民族文化，同时培养自主理解的学习思维。
能掌握科学有效的古诗词学习方法，让孩子都能深刻体会博大精深的古文精华。同步作文以“每天8分钟，写作从此更轻松”为理念，阶梯式设计课程，全年300次课时，轻重结合，让孩子的写作能力短时突破与长效提升并重，结合智能AI互动式教学，名师1对1作业批改，为孩子提供更科学、更贴心的写作指导。同步作文培养孩子的阅读习惯，激励孩子的写作兴趣，锻炼孩子的表达能力，期望成为孩子终身受用的写作课程。5. 幼儿园可不可以教孩子学唐诗拼音计算呢？
亲爱哒宝爸宝妈，这个问题，不应该问大人，而应该问宝宝。
如果宝宝本身感兴趣，可以适当教他，但是目前中国幼儿园理论上是不允许教小学课程的。
如果孩子不愿意，不要勉强。
唐诗宋词并不是多难的东西，什么时候都可以选孩子，可能几年的时间就可以完成学习。
幼儿园阶段最应该教会孩子的，首先是孩子的良好习惯。
十几年的学习，足够让孩子学会很多唐诗宋词和计算，但是终其一生，他都无法找到好的生活习惯。
第二就是建立孩子的安全感。
有安全感的孩子会勇敢的去探索未知的世界，安全感是孩子学习，生活，甚至至以后在职场的一个拐杖。
没有这个拐杖，孩子就缺乏面对外界的能力和勇气。
第三要教会学孩子学会玩。
了解每年的高考状元，我们会发现那些学习成绩好的人，反而有很多的时间去看课外书去参加各种活动，真正学习课本的时间反而会比较少。
会玩的孩子思维比较活跃，视野比较宽阔。
而这种优势刚开始的时候体现不出来，越到高年级越会体现出来。
6. 国学到底是什么？
从近代开始，随着西方的学术文化逐渐传入我国，为了区分舶来文化，在国内一批知识分子的号召下，便产生了“国学”的概念。
学术界对国学这样定义：研究中华民族传统思想文化学术的学问。
如果这样划分的话，国学的范畴就非常广泛，中华民族上下5000年跟文化艺术有关的学科或学问，如，哲学、宗教学、文学、历史学、民俗学、考据学、伦理学，农学、中医学、算术、地理、星相、占卜、政治、经济、书法、绘画、音乐、戏剧、建筑，等等，都可以看作是国学。
每个独立的学科，又可以如同一棵大树一样，衍生出许多细枝末叶的学问，如，我国传统哲学又包括道家、儒家、法家、墨家、兵家、阴阳家、纵横家，等等，它们共同构成了我国传统大哲学的思想体系。
可以看出，能够称得上国学的，有两个基本条件。
一是诞生于华夏大地并在华夏大地成长起来，二是跟文化有关。像我们熟悉的唐诗、宋词、元曲、明清小说，都属于国学范畴。
实际上，“国学”一词早在我国周朝就已经出现，《周礼·周官·乐师》里说道：乐师掌国学之政，以教国子小舞。
意思为：乐师掌管给人们传授国家之学的工作，教导贵族的孩子们学习舞蹈。
在周代，国家之学被称作“六艺”，礼、乐、射、御、书、数。它们是学子必须掌握的六种基本技能。
“礼”指礼节、礼仪，跟今天的德育教育类似。
“乐”指音乐，教授学生弹唱，辨识乐谱，通晓音律。
“射”指各种射箭技术，以及军事方面的知识。
“御”指驾驶马车和战车的技术。
“书”指识字、书写、作文的技术。
“数”指数学，以及五行运行规律方面的知识。
在周朝若能学好六艺，能文能武，完全可以成为国家的栋梁之才。
教授这些知识和技术，朝廷专门会在都城设立一个机构，指派有特长的先生来传授，传授技艺的机构就叫做“国学”，即，国家设立的学校。
以后的朝代，基本沿袭了周朝的做法，会在都城设立代表国家最高教育水准的“国学”，到唐代时，不论是管理制度还是教学内容，都趋向于完善，越来越丰富多样。管理“国学”的机构叫做“国子监”，最高学府被称作“国学”或“太学”，这些名称一直延续到清代末年。
到近现代，通过一些著名学者的建议，把我国古代最高学府里传授的知识文化，统称为“国学”。
由于“国学”里边传授的知识技能，都是历史上流传下来的传统文化精华，随着我国历史不断延伸，流传下来的传统文化类别就会越来越多，因此，“国学”教育里边，除过“六艺”之外，还有经、史、子、集，以及其它林林总总的文化。“经”包括《诗经》、《孝经》、《乐经》、《周易》、《尚书》、《春秋》、《尔雅》、《礼记》、《论语》等，以儒家经典读物为主的著作。
“史”以二十四史为核心。
“子”以诸子百家的著作为核心。
“集”就是编著成大块头的文集、诗集等，既有合集，也有我国历史上一些大文豪的文集，如，《楚辞》、《乐府诗集》、《全唐诗》、《全宋词》、《李太白集》、《杜工部集》、《柳河东集》等，都属于此列。
之后，随着一个个学者对国学内容不断发掘，国学体系不断丰富，大凡跟中国传统文化有关的学问，都被纳入了国学的范畴。
另一方面，著名学者季羡林先生提出了一个“大国学”概念，他认为，凡是我国所有的地域文化和民族文化，甚至被我国同化的，具有中国特色的外来文化，也可以纳入国学的范畴，这个提议得到了许多人的赞同，让国学的范围和内涵进一步扩大。
7. 能说一下唐诗三百首哪些曲目适合三岁的孩子学习？
三岁的孩子，要学习古典唐诗，父母应该从字数较少，容易记住，而且容易理解诗意的唐诗入手。作为一个长期从事教育工作的自媒体作者，我认为配合小学课程内容，由巜漓江出版社》出版的巜小学生必背古诗词八十一首》这本书选择其中经典作品带宝宝吟颂是不二选择，可以先带三岁宝宝学习下面这几篇经典作品。
1，初唐四杰诗人骆宾王的《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拔清波。
教三岁宝宝这首唐诗时，可以先带小宝宝认识鹅这种家禽，再模仿鹅的形态，边解释，边让孩子理解记忆。
2，唐代诗人李白的巜静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
教三岁宝宝学习这首唐诗时，可以选择一个十六月圆之夜，带着宝宝认识月亮、月光、床等诗中描写物体，并解释霜、故乡的字义，再边做举头、低头的形态，边带着宝宝吟唱巜静夜思》。
3，唐代诗人李绅巜悯农》(其一)
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
教三岁宝宝学这首诗时，农村父母可以带着宝宝到田野帮助宝宝理解锄禾，汗滴的意思，而且从小教育宝宝一粒粮食一滴汗，盘中食物，粒粒都是辛苦所得，别浪费粮食。
